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故事新编 · MyTAOCP

从《计算机程序设计艺术》到工业级 C 语言课程设计 一门面向大一刚学完 C 语言同学的开源算法实践课 · CCF 开源学习课程

License: MIT Docs: CC BY 4.0


这是什么?

MyTAOCP 把高德纳《计算机程序设计艺术》(The Art of Computer Programming, TAOCP)中的经典算法,改造成 7 轮循序渐进、面向初学者的开源课程设计

我们相信:**”发明者比发明更重要”。算法不是凭空诞生的公式,而是前人在资源极度匮乏的年代里,用极致想象力结出的智慧之果。因此,每一轮课程都从一个 5W1H 发明者故事开始,再通过“种子项目”脚手架**(算法组合 × 工业场景 × 可控可观工程哲学 × 工程伦理 × 四步破冰 × 避坑锦囊),把学生从”API 搬运工”培养成”系统架构师”。

核心追问:当 AI 能一键生成代码,我们为什么还要手撸底层算法?答案——想象力与逻辑溯源的能力


面向谁?需要什么基础?

受众 说明
大一刚学完 C 语言的学生 已掌握指针、结构体、数组、单链表
自学转行的个人开发者 想补算法与数据结构功底
在职从业者 / 教师 想获得可复制的课程设计模板

前置知识:仅需 C 语言基础(指针、结构体、数组、单链表)。无需任何算法竞赛背景。

先修课程:AI 时代的 C 语言课程(LearningCwithAI)

本课程是《AI 时代的 C 语言课程》(LearningCwithAI)的进阶课程,构成”语言 → 算法”的两级开源课程体系:

先修课程 本课程
仓库 PISC/LearningCwithAI PISC/MyTAOCP
学什么 语言本身(语法、指针、结构体、单链表) 数据结构与算法的工程落地(95 个 TAOCP 算法 → 工业级系统)
学完的标志 “我会写 C 了” “我能造路由器 / 内存管理器 / 检索引擎了”
共同点 同一教学框架:能控能观 工程哲学 + AI 辅助编码 + 五星教学法

先修课程具体提供了什么基础(10 章理论教材 + 7 个实验 + 59 个可编译 C 文件):

MyTAOCP 需要的基础 来自 LearningCwithAI 的哪一章
指针与内存管理(第 6 轮 GC 的前提) 第 6 章《指针与内存管理》+ 实验 05
结构体、单向链表(第 1 轮环网调度器的前提) 第 7 章《结构体与嵌入式数据结构》+ 实验 06
文件读写(第 5 轮日志检索的前提) 第 8 章《文件操作》
嵌入式综合开发(A 类 B 类嵌入式题目) 第 9 章《综合项目:AI 辅助嵌入式游戏开发》+ 实验 07
“先想后写、AI 生成、我来审计”的学习范式 第 1~3 章 AI 辅助编程范式

📖 学习路径:《AI 时代的 C 语言课程》(语言) → 《故事新编》MyTAOCP(算法与工程)→ 13 道进阶题(自主创造)


7 轮课程地图(循序渐进)

线性结构 ──→ 树结构 ──→ 树的优化 ──→ 组合结构 ──→ 内存管理 ──→ 数值统计
轮次 项目 组合算法 工业场景 认知台阶
第 1 轮 A09 环网调度器 循环链表 + 链地址哈希 工业以太网多任务防重调度 从”单链表到尾 NULL”到”无终点循环”;首次接触”空间换时间”
第 2 轮 A06 传感器压缩字典 哈夫曼树 + Trie 传感器数据无损压缩与检索 首次构建”树”;贪心算法 + 前缀树
第 3 轮 A19 故障决策树 二叉树遍历 + 线索二叉树 设备故障决策树诊断(PLC) 树的遍历;”空间折叠”思想(O(1) 空间)
第 4 轮 A15 路由器检索 Trie + PATRICIA 路由器 IP 前缀高速检索 树的极致压缩(消除单分支节点)
第 5 轮 A20 日志检索 哈希表 + 倒排索引 工业维护日志全文检索 组合结构;”文档→词项”反向映射
第 6 轮 A05 内存管理器 Mark-Sweep GC + 边界标签 嵌入式防碎片内存管理器 图遍历(DFS)用于系统;”自己当操作系统”
第 7 轮 A10 信号检验台 LFG + 卡方/间隔检验 恶劣环境传感器信号检验 数值算法 + 统计思维;”造物主与质检员”

每一轮都严格遵循梅里尔五星教学法(聚焦问题 · 激活旧知 · 示证新知 · 应用新知 · 融会贯通),并提供完整的”算法史故事 + 四步上手 + 避坑锦囊”。


进阶任务:13 道故事新编(学完 7 轮后的新挑战)

学完 7 轮课程后,A 类题目集还剩 13 道(A01、A02、A03、A04、A07、A08、A11、A12、A13、A14、A16、A17、A18),覆盖更进阶的算法组合:

题号 题目 组合算法 难度
A01 工业机器人空间导航引擎 k-d 树 + 斐波那契堆 ★★★★
A02 轻量级安全密钥生成器 RSA + Miller-Rabin + 快速幂 ★★★★
A03 海量日志外部排序引擎 替代选择 + 胜者树 ★★★★
A04 安全逻辑验证器 布尔求值 + BDD ★★★★
A07 产线资源精确匹配排班器 舞蹈链 DLX + 回溯 ★★★★
A08 高精度数学库 大整数 + Karatsuba + 二进制 GCD ★★★★★
A11 动态优先级任务调度引擎 拓扑排序 + 斐波那契堆 ★★★★
A12 高频交易订单撮合系统 链地址哈希 + 伸展树 ★★★★
A13 数控机床定位与防碰撞 Quickselect + k-d 树 ★★★★
A14 电网阻抗矩阵压缩评估 稀疏矩阵十字链表 + 霍纳法则 ★★★★
A16 传感器配置逻辑验证枚举 组合生成 + DPLL SAT ★★★★★
A17 零移动排序器 表插入排序 + Batcher 归并网络 ★★★★
A18 磁带归档排序系统 自然合并 + 多路合并 + 多阶段合并 ★★★★

这 13 道题与 7 个故事新编共用同一套”故事新编引导文档”模板(项目要求 → 算法史故事 → 课程任务 → 核心要求 → 工程哲学 → 工程伦理 → 四步上手 → 避坑锦囊),作为学习者自主选题、进阶挑战的开放式课程设计题目。完整引导文档见 course/advanced/


社区与互动

讨论区 · CSDN 专栏:《计算机程序设计艺术》中的小故事 👉 https://blog.csdn.net/danfouer/category_13157839.html

  • 95 个算法故事(已发布 40 个,陆续更新)+ 7 个故事新编(已发布)
  • 欢迎在专栏文章下留言讨论、交流心得

问题区 · GitLink Issue

  • 学习过程中遇到困难、发现 bug、想提改进建议,请在 GitLink 仓库发 Issue
  • 维护者会及时回复,优秀的问题与解答也会沉淀进课程文档

助教团队

  • 7 名完成种子项目的学生入选 CCF 助教招募计划,担任本课程助教,负责学习组织、技术答疑与仓库内容维护
  • 遇到流程或技术问题,可在 Issues 区呼叫助教

目录结构

MyTAOCP/
├── README.md              # 本文件(课程总览)
├── LICENSE                # 双许可证(代码 MIT + 文档 CC BY 4.0)
├── CONTRIBUTING.md        # 贡献指南
├── CODE_OF_CONDUCT.md     # 行为准则(含学术诚信特别条款)
├── CCF开源课程申报书.md    # CCF ODTC 开源课程激励申报书
├── .gitignore
├── course/                # 课程主体(7 轮五星教学设计)
│   ├── 00-课程总纲.md
│   ├── 01-循环链表与哈希.md        # 第 1 轮(完整样例)
│   ├── 02~07-*.md                 # 其余 6 轮(陆续补充)
│   ├── 08-进阶任务-13道故事新编总览.md
│   ├── 09-学习路径指南.md          # 对应关系 + 最优学习顺序
│   └── advanced/                  # 13 道进阶任务的故事新编引导文档
├── projects/              # 7 个开源项目(学生原始代码,含版本迭代)
├── packages/              # 7 个成果包(精简版:报告 + 答辩 PPT + 实验数据)
├── stories/               # 95 个 TAOCP 算法故事 + 95 个 C 实现(基础库)
├── docs/                  # 课程规范(选题指南 / 评分标准 / STM32 技术规范 / 嵌入式题目 / 填充记录)
├── videos/                # 视频外链说明(98 讲解 + 7 答辩视频 → CSDN 专栏)
└── 教师风采/               # 授课教师近期风采(教学荣誉 · 学术参与 · 社会服务)

快速开始

学习者(跟学一轮)

  1. 进入 course/01-循环链表与哈希.md,从”聚焦问题”读起
  2. 跟随”示证新知”理解算法,用”应用新知”的 checklist 动手写代码
  3. 对照 projects/p01-*/ 的参考实现,用”融会贯通”的避坑锦囊自查

教师(复用模板)

  1. 阅读 course/00-课程总纲.md 了解五星教学法框架
  2. 以任意一轮为模板,替换成你自己的算法与工业场景
  3. 参考 docs/评分标准.md 建立评价体系

教学法:五星教学法 × 种子项目脚手架

五星教学法 脚手架模块 落地动作
聚焦问题 课程任务 真实工业命题
激活旧知 新手破冰”你的现状” 唤醒已有 C 语言知识
示证新知 算法史故事 + 四步上手 5W1H 发明者故事 + 类比演示
应用新知 核心要求 checklist 动手编码 + 验收测试
融会贯通 避坑锦囊 + 压测 + 共创 工程判断 + “作者栏写你的名字”

开源协议

  • 代码:MIT License
  • 文档 / 故事 / 教学设计:CC BY 4.0

详见 LICENSE


参与贡献

欢迎提交新的算法故事、课程设计、改进建议。请阅读 CONTRIBUTING.md


关于本项目

  • 发起人:朱宗晓(中南民族大学计算机学院·人工智能学院)
  • 主办:平行智能研习社
  • 定位:CCF 开源学习课程(参与 CCF 开源课程激励活动)
  • 相关成果:2026 全国程序设计课程教学案例特等奖 · 2025 CECC 实验案例一等奖 · CCF ODTC 开源激励计划入选

授课教师近期风采

👉 教师风采/README.md

2025–2026 年度教学、科研与社会服务剪影:CCF ODTC 开源课程入选 · 全国高校算法课程特等奖 · CECC 一等奖 · 教育部 101 计划核心课程备课会 · 自动化学会科普大讲堂(12000+ 观看)· 一堂探月黑客松 · 创立方创业训练营。

这本书没有写完,作者栏写着你的名字。翻开它,用你的 C 语言代码书写下一章。

关于

用"发明者故事 + 种子项目脚手架",把高德纳《计算机程序设计艺术》的 95 个经典算法,改造成 7 轮循序渐进、面向大一新生的开源算法实践课

17.6 MB
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